“李佳琦们终于找到了自己的工种!”受人社部委托，中国就业培训技术指导中心日前发布《关于对拟发布新职业信息进行公示的公告》，拟新增包括“互联网营销师”在内的10个新职业。前不久，义乌工商职业技术学院大一学生周晗通过理论答辩和直播实操考核，顺利拿到义乌市人社局颁发的“电商直播专项职业能力证书”，成为浙江首批获职业能力证书的19名电商主播之一。两则新闻，聚焦充满时代感的新职业，因而引发广泛关注。

　　新时代是沃土，新职业是新苗。新职业来源于“创时代”，在新时代的土壤上生根发芽。“芳林新叶催陈叶”，职业是个泛概念，不同的时代背景下，总会有不同的内涵。我们从过去的“三十六行”，到现在难以统计到底有多少行业、职业，职业扩容与时代相伴。当直播带货逐渐被主流认可，互联网营销师位列新职业目录，也就水到渠成。

　　新职业都是先有实践，再进行归纳定义和确定主要工作任务等，旨在让其更合理、更规范地存在。大众创业、万众创新，一方面可以激发兴趣爱好的职业化，产生“只有想不到、没有做不到”的新职业;另一方面源于时代进步鞭策职业的“创新”，本没有这项职业，干的人多了也便成为“职业”。换个角度看，任何新产业、新业态的持续健康发展，都离不开专业人才。

　　新职业不是名字新，而是内涵新。越来越多的职业正朝着高价值、数字化、个性化方向发展，高价值，意味着很多新职业会陆续替代简单重复劳动的工种，新的技术孕育出新的职业;数字化，意味着传统岗位也会焕发新生;个性化则意味着职业发展更讲求兴趣导向。这恰恰是一种突破——观念的突破、认知的突破、选择的突破，恰恰让劳动的内涵与外延更丰满，让美好生活更丰富。

　　新职业不断涌现、职业谱系日渐丰富，人们面临的机会不断增加，经济发展的潜力不断释放。此外，这也关系到未来人与人如何分工协作。这需要从业者一方面深耕自己的专业领域，提高自身工作的专业性，同时也具备应有的敏锐与自觉，保持与新职业连接的能力，在与各行业更好的合作中不断推动社会向前发展。

　　(文/王旭东)